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2022年重庆市考申论热点:中小学生自杀何时休?

发布:2021-07-22 16:03:55 字号: | | 我要提问我要提问
    2022年重庆公务员考试申论热点:中小学生自杀何时休?重庆公务员考试中,申论是最能拉开考生成绩的一门科目,积累对于申论而言,是非常重要的。重庆市公务员考试网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来一定的帮助。

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中小学生自杀何时休?
中小学生自杀何时休?
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  【热点背景】
 
  教育“内卷”现象严重,青少年生存状况引发担忧。近日,多地不断发生的儿童自杀死亡事件让人特别伤感。近日,湖北德安中学一八年级学生跳楼自杀,经医院抢救无效死亡;河北肃宁县育英学校高一学生在宿舍楼自缢身亡;河北望都四中一八年级学生坠楼身亡,经警方调查确证,排除刑事案件……这些事情很快发酵并冲上热搜。年轻生命的逝去,让人无法平静,甚至有些伤感,可这背后,还有一个更哀伤的事实:青少年厌学、自我伤害呈恶性循环。
 
  【提出观点】
 
  教育内卷化现象严重,揭示出当前教育领域存在的深层次问题:教育技术层面走得太快了,但是灵魂跟不上了。
 
  【原因分析】
 
  学生生命意识淡薄,没有形成正确的生命观。
 
  学校不当的教育培养方式。过分看重成绩、能力,忽视孩子精神层面的培养、生命教育的缺失导致学业压力倍增的“内卷”效应。
 
  家庭教育的缺失。过于焦虑的教育观,影响了孩子的身心健康。
 
  社会不良风气的影响。校外课外辅导机构、自媒体的商业宣传弥漫了社会焦虑。
 
  【危害分析】
 
  1、危及孩子的生命,给家庭造成灾难性的创伤。
 
  2、危及学校教育事业的健康发展。
 
  3、危及社会的和谐稳定发展。
 
  【提出对策】
 
  1、开展生命教育,引导学生树立正确的生命观。学校通过开展形式多样的主题教育活动,营造充满“生命气息”的校园文化氛围,发挥校园环境的主阵地作用,让“生命只有一次,每个人都应该珍爱自己的生命”的正确生命观内化到每个学生的心里,形成人人珍爱生命的良好氛围,重视学生在生命教育中的自我教育,发挥学生的主体作用。
 
  2、优化课程设置,完善培养方式。学校开设生命教育相关课程,将生命教育列入学校必修课,注重内容的实用性,实施活泼、多样的教育形式,发挥教育的主渠道作用,寓生命教育于教师日常教学、管理中,发挥教师的主导作用。
 
  3、加强对家长生命教育观的指导,弥补家庭教育缺失。家长是孩子最好的老师,家长应该多鼓励孩子探究生命的话题,家长有必要让孩子们慢慢意识到生命是父母赐予的最宝贵的“礼物”,一定要珍惜它,爱护它。可以从点滴小事做起。同时支持孩子投入到自己喜欢的事情之中,尊重孩子的兴趣爱好,多给予支持和帮助,多鼓励孩子,多给孩子减压,适当进行挫折教育,陪伴孩子经历不可避免的苦难或挫折,帮助孩子建立正确的人生观、价值观、生命观。
 
  4、加强宣传教育,发挥社会各界的合力作用,营造良好社会风气。通过线上线下宣传方式相结合,使社区、大众媒体等共同关注中小学生生命教育。
 
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